假期“充值”中，网课+手术两不误 一位外科医生与吻合器的自白

在这个被拉长的假期里，很多人都在感叹“余额不足”，可对我来说，更像是一次被意外“充值”的闭关期。\n\n作为一名普外科医生，我的日常原本被手术、查房、门诊和 endless 的学术会议切割成碎片。可是当疫情的阴云笼罩城市，医院暂停了择期手术，我忽然拥有了一整块完整得发慌的时间。学校延期开学，孩子的网课在屏幕上喧嚣；而我的生活，却悄然和一种冷冰冰的金属器械交织在一起——吻合器。\n\n## 一、网课那个“对手”，和解吧\n\n孩子每天早上八点准时打开平板，英语、数学、科学轮番上阵。我在隔壁书房，戴好耳机，调大音量，参加线上手术直播。协和、瑞金、华西的教授们陆续登场，演示腹腔镜下的胃肠吻合。手术画面里，切割闭合器绿钉仓发出“咔哒”的脆响，每一声都是技术进阶的字符。\n\n我必须坦白：多次忍不住瞟一眼孩子的课表，心想“小学几何不值得我在线蹲点”，可当教授提到“三角吻合”这样漂亮到像几何题的消化道重建方式时笑出了声，大概这个数理化的世界并不分家。兼顾陪读？不，确切说是互相在独立的世界里保持 Presence。我们在做不同的事情：他说他的 ABC，我拆解我的 FEEA——没有这样的单词，吻合器最通行只是通常我会下意识地为某些缩写硬造含义，让它显得更像玩笑；毕竟幽默也是对冲分心的灵吗？\n\n好吧，“两不误”的表象下总有混乱的音频重叠现实就像一条充盈肠管的近端和远端还没遇上合适的圆形夹具。有一趟孩子的网课特写实验做完提示升七年级不提供器具因而他终于看不进的时候跑来掰我的屏幕看他认识的器官模型……还算自学的名义凑数或许会毁了的但说到底并未冲出界限\n\n因为真的忙碌始于网课结束后。“课后查题目啊”，为了展示作为外科大夫也应该有耐心一起切西蘭。“爸爸，你在干